Valentin

VALENTIN 10 ans. Il nous a donné rendez-vous au Musée des Instruments de Musique. Valentin nous attend avec son violon qui ne le quitte jamais. Il adore toutes les musiques. Son frère, à peine plus âgé, joue de la contrebasse et de la batterie. Le papa est au piano. Ils organisent des concerts de charité. La petite sœur a choisi le violon, la grande optant pour les entrechats. Son frère et sa petite sœur jouent régulièrement des rôles dans des films ou des séries télévisées. A la maison, où il répète, les voisins sont sourds (tsss ! Ils répètent dans une pièce insonorisée pour ne pas déranger les voisins). Cette vie artistique n’est pas celle d’un fils de milliardaire, il faut faire attention aux dépenses et cela demande de l’organisation. Les parents ont dû faire des choix.

Obtenir un son convenable avec un violon, si on a quarante ans, ça va prendre beaucoup de temps ! Tandis que si on a 4 ans ça ne prendra peut-être qu’un ou deux ans…

Valentin, 10 ans

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Pistes de réflexion

A côté des droits qu’on dit « essentiels » : droit à avoir un toit, à avoir à manger, à avoir accès à des soins de santé,… il y a aussi le droit à l’éducation, le droit à l’accès aux jeux, à la culture, à l’art, au temps libre.

Bernard De Vos, Délégué général aux droits de l’enfant

« J’aimerais voir augmenter le nombre d’espaces de découvertes, où les enfants pourraient expérimenter des techniques d’expression et d’autres formes de règles de vie en groupe, des endroits qui puissent leur ouvrir des portes. »

Véronique Marissal, coordinatrice des écoles de devoirs de Bruxelles

Est-ce que le nombre d’écoles de devoirs (ou d’autres espaces similaires) à Bruxelles est suffisant ? L’avis de Véronique Marissal, coordinatrice des écoles de devoirs de Bruxelles :

Pistes de réflexions :

Combien de temps est-ce que je consacre à ma passion ?
Où puis-je pratiquer mes activités extra-scolaires ?

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